Μια εισαγωγή
Η παρούσα ιστοσελίδα είναι προϊόν μιας ενδοσχολικής δράσης η οποία υλοποιήθηκε στο πλαίσιο της εσωτερικής αξιολόγησης της σχολικής μονάδας στο 4ο Γυμνάσιο Κορυδαλλού.
Η δράση είχε ως στόχο τη δημιουργία ψηφιακού διδακτικού υλικού για το μάθημα των Μαθηματικών του Γυμνασίου.
Στην ιστοσελίδα αυτή θα αναρτώνται σχετικές εφαρμογές ΤΠΕ, οι οποίες έχουν δημιουργηθεί με τη χρήση των εργαλείων Geogebra και Scratch, για την υποστήριξη της διδασκαλίας του μαθήματος των Μαθηματικών στις τάξεις του Γυμνασίου.
Οι ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία
Τις
τελευταίες δεκαετίες, η εισαγωγή των Νέων Τεχνολογιών Πληροφορίας και
Επικοινωνίας (ΤΠΕ) αυξάνεται με πολύ γρήγορους ρυθμούς σε κάθε τομέα της
ανθρώπινης δραστηριότητας.
Ο όρος "Τεχνολογίες
Πληροφοριών και Επικοινωνιών (ΤΠΕ)" αναφέρεται στη σχεδίαση, μελέτη, ανάπτυξη, υλοποίηση,
συντήρηση και διαχείριση υπολογιστικών πληροφοριακών συστημάτων, σε ότι αφορά τις
εφαρμογές λογισμικού αλλά και το υλικό των υπολογιστών.
Η χρήση των "Τεχνολογιών
Πληροφορίας και Επικοινωνίας (ΤΠΕ)" στην εκπαιδευτική διαδικασία, μπορεί να συμβάλει αποτελεσματικά στην ανάπτυξη της κριτικής σκέψης των μαθητών,
στην ανάπτυξη των ψηφιακών δεξιοτήτων τους, στη
συμμετοχή των μαθητών σε συλλογικές δραστηριότητες και γενικότερα στην αλλαγή της διδακτικής
πρακτικής και της διαδικασίας μάθησης.
Όλα
αυτά μπορούν να επιτευχθούν διότι οι ΤΠΕ διαθέτουν σημαντικά χαρακτηριστικά που
ευνοούν τη μάθηση. Ένα από αυτά τα βασικά χαρακτηριστικά των ΤΠΕ, οι οποίες
υποστηρίζουν τη μαθησιακή διαδικασία, είναι η αύξηση του ενδιαφέροντος των
μαθητών και των κινήτρων τους για τη μάθηση.
Ακόμη,
η δυνατότητα οπτικοποίησης της πληροφορίας, όταν αυτή συσχετίζεται με εκπαιδευτικές
δραστηριότητες, ευνοεί τη μάθηση. Άλλωστε ας μην ξεχνάμε ότι μία εικόνα αξίζει όσο
χίλιες λέξεις.
